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Primera parte sobre el lenguaje inclusivo, donde reseño esos usos escritos que NO me parecen defendibles.
Una máxima muy antigua: la enseñanza debe ser vocacional. Mi visión al respecto es clara: la vocación es deseable pero no exigible.
¿Qué hacemos con los móviles en las escuelas?
En este audio, en el que se me ha colado demasiado viento, traigo una reflexión lingüística sobre el sustantivo «consumidor» y el verbo «consumir»,...