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Últimamente cuando se habla de educación todo son extremos: memorización sí o no, juego sí o no, tecnologías sí o no… y la educación debería estar por encima de todo esto. En este audio hablo sobre diferentes metodologías, mi visión sobre las mismas y sobre la necesidad de un eclecticismo metodológico.
Que el problema con el alcohol sea antiguo no le quita gravedad, especialmente cuando los bebedores no saben distinguir ámbitos.
A veces nos obcecamos en hablar de términos que nadie comprende.
Cuánto trabajo me ha costado darme cuenta.